Connect with us

Суспільство

Зеленський та перша леді взяли участь у відкритті музею математики у Києві

Published

on


У Києві, у Виставковому центрі, відкрили Музей математики «Кубоїд».

Участь у відкритті музею взяли Президент України Володимир Зеленський та перша леді Олена Зеленська, міністр освіти та науки Оксен Лісовий, повідомляє кореспондент Укрінформу.

«Цей простір присвячений виключно математиці у вигляді інтерактивної експозиції, де діти можуть взаємодіяти з експонатами, доторкнутися до математичних канонів. Це перший такий музей в Україні. Наше завдання в тому, щоб зміни, які ми пробуємо імплементовувати в цьому просторі, заходили у кожну школу. Щоб кожен громадянин в Україні розумів роль і значення науки в цілому і математики зокрема, у тому, що він називає своїм повсякденним життям. Частина тих, хто це зрозумів, ставали математиками і забезпечували прогрес нашої країни в технологічній, природничій галузях і багатьох інших, бо математика пронизує все, включно з мистецтвом», – сказав на відкритті музею міністр освіти та науки Оксен Лісовий.

За його словами, Музей математики та його освітня програма для дітей і вчителів допоможуть подолати значні освітні втрати, спричинені війною та системними проблемами у вивченні математики.

Читайте також: Уряд виділив майже ₴500 мільйонів на новий освітній простір старшої профільної школи

Як зазначив на відкритті музею перший заступник міністра освіти та науки Євген Кудрявець, у 2018 році Україна вперше отримала результат міжнародного дослідження PISA, зокрема, про математичні компетенції підлітків. Результати дослідження PISA, яке було проведене у 2022 році, показали, що необхідно піднімати середній рівень знань у математиці, особливо в сільській місцевості.

Зокрема, за даними МОН, 42% українських підлітків не досягли базового рівня з математики за результатами PISA–2022, 132,5 — середній бал НМТ 2024 року з математики — найнижчий серед обовʼязкових предметів, менше 50% вчителів математики, які проходили сертифікацію, змогли підтвердити свої знання.







У відкритті музею математики “Кубоїд” взяли участь Президент Володимир Зеленський та перша леді Фото: Телеграм Володимира Зеленського

«У 2020 році був указ Президента про рік математичної освіти, на виконання якого створений цей простір. Тому що нам треба підвищувати середній рівень володіння математичними знаннями для того, щоб, зокрема, отримувати кращі результати для країни, для економічного розвитку. І це один з тих викликів, які насправді вирішує також цей простір», – сказав Кудрявець.

Він зазначив, що робота над створенням Музею математики розпочалася ще у 2021 році, але була призупинена через повномасштабне вторгнення Росії в Україну. Відновилися роботи у 2023 році, загальна вартість проєкту оцінюється в 6 млн доларів. До створення музею долучилися міжнародні партнери та донори. Музей математики в Києві є четвертим подібним музеєм в Європі та пʼятим у світі.

Як повідомила на відкритті музею в.о. директора Малої академії наук Олена Квачевська, музей містить120 експонатів, 6 тематичних зон, 4 навчальні простори для школярів і педагогів.

Читайте також: У Музеї національно-визвольної боротьби Тернопільщини відкрили зал, присвячений добровольцям

Окрім експозицій, Музей математики пропонуватиме освітні програми для освітян і дітей. Вони будуть доступними як очно в музеї, так і онлайн для всіх охочих.

Також, як додала Квачевська, планується запустити мандрівну виставку Музею математики.

«Це будуть дві експозиції по 17 експонатів. Так само з експозицією поїдуть навчальні програми для педагогів, для дітей. Експонати в цій виставці – це менші копії тих, які представлені в музеї, транспортабельні, і які можна буде помістити у вантажне авто», – зауважила Квачевська.

За її словами, також буде можливість відправити в прифронтові регіони навчальні матеріали для вчителів, які зможуть використовувати їх навіть в укриттях та при дистанційному навчанні.

Основна мета створення музею — сприяти подоланню освітніх втрат у галузі математики в українських учнів, змінити систему викладання математики із застосуванням інноваційних методик навчання та популяризації STEM-дисциплін.

Музей пропонуватиме такі можливості для учнів: осягати теорію через дотик і взаємодію з експонатами; подолати прогалини у знаннях завдяки спеціальним онлайн-програмам, розробленим педагогами й науковцями; розвивати навички критичного мислення, логіки, просторової уяви.

Для вчителів передбачені спеціальні курси й тренінги з упровадження інтерактивних методик у навчанні; простір для проведення занять, майстер-класів та воркшопів; професійне середовище для обміну досвідом і підвищення кваліфікації.

Читайте також: Тимчасові центри для проведення мультитесту відкриють ще у п’яти містах Європи

Наразі простір працюватиме в тестовому режимі. Першими доступ до музею отримають школи, учні яких цього року здобули перемоги на Всеукраїнській олімпіаді з математики. Під час тестового періоду відбудуться перші заняття для дітей та педагогів. З 1 травня Музей математики стане доступним для всіх охочих.

Проєкт реалізовано Національним центром «Мала академія наук України» та Міністерством освіти і науки України за підтримки UNICEF Ukraine та Theirworld.

Квитки до музею будуть доступні на сайті Музею математики «Кубоїд» з 18 березня.

Також Президент Володимир Зеленський з першою леді зустрілися з призерами Всеукраїнської олімпіади з математики на відкритті Музею.

«Музей математики «Кубоїд» – перший такого рівня в Україні та п’ятий у світі. Мета цього інтерактивного простору – зробити математику цікавою та доступною для всіх, допомогти надолужити освітні втрати та стати місцем для майбутніх новаторів, яким згодом відбудовувати Україну. Сьогодні побували на його відкритті та зустрілися з призерами Всеукраїнської олімпіади з математики – першими відвідувачами музею», – глава держави повідомив у Телеграмі.

Він додав, що пишається тим, що молодь не зупиняється навіть у часи війни, продовжує здобувати знання та розвиватися.

«А такі місця, як «Кубоїд», допоможуть ще краще розуміти математику й тренувати критичне мислення, важливе для будь-якої професії. Дякуємо всім, хто долучився до створення музею, кожному й кожній, хто працює, щоб українські діти мали можливості для навчання та розвитку», – сказав Президент.

Як повідомляв Укрінформ, Міністерство освіти та науки (МОН) запустило Екосистему для надолуження освітніх втрат школярів.

За даними дослідження PISA–2022, освітні втрати в українських дітей сягають 1,5–2 роки.



Джерело

Суспільство

Уряд удосконалив порядок оформлення відстрочки від призову під час мобілізації

Published

on



Кабінет міністрів України вніс зміни у порядок оформлення та переоформлення відстрочки від призову під час мобілізації.

Як передає Укрінформ про це повідомляє Міністерство оборони.

«Військовозобов’язані українці з відстрочкою від призову зможуть переоформити її, якщо виникла інша законна підстава. Подання заяви не припинятиме дію чинної відстрочки, тому людину гарантовано не мобілізують у процесі оформлення документів», – ідеться у повідомленні.

Подати заяву на переоформлення відстрочки можна, якщо виникла інша підстава з переліку, визначеного статтею 23 Закону України «Про мобілізаційну підготовку та мобілізацію».

Це стосується випадків, коли у військовозобов’язаного є, наприклад, відстрочка через навчання, але з’явилася інша законна підстава: народження третьої дитини, догляд за родичем тощо.

При цьому діятимуть такі правила: доки комісія приймає рішення, чинна відстрочка залишається чинною, за винятком випадків, коли вона підлягає скасуванню; рішення комісії позитивне – попередня відстрочка анулюється лише тоді, коли нові дані будуть внесені до Єдиного державного реєстру призовників, військовозобов’язаних та резервістів «Оберіг»; рішення комісії негативне – чинна відстрочка зберігатиме дію до завершення визначеного строку.

Ухвалені зміни також передбачають: можливість подання заяви про надання або переоформлення відстрочки через ЦНАП із використанням засобів порталу «Дія»; автоматичну перевірку факту перебування людини на військовому обліку, наявності або відсутності відстрочки; припинення формування заяви, якщо людина не перебуває на військовому обліку або вже має чинну відстрочку, за винятком випадків переоформлення або коли до завершення строку дії відстрочки залишилося менше 30 днів; розгляд заяви комісією протягом 7 робочих днів з дати реєстрації, а у разі необхідності надсилання запитів до державних органів – не більше 15 робочих днів; ненаправлення заявників на медичний огляд ВЛК, доки комісія не ухвалить рішення; швидке внесення даних до реєстру «Оберіг» протягом 1 календарного дня у разі позитивного рішення про надання або переоформлення відстрочки.

Читайте також: Після відстрочки військовий не повертатиметься на посадуМіноборони

Завдяки змінам процедура надання та переоформлення відстрочки стає більш цифровою, прозорою і передбачуваною для військовозобов’язаних.

Окремо уточнюється порядок оформлення відстрочок для заброньованих працівників, державних службовців та окремих посадових осіб, а також порядок внесення відповідних відомостей до реєстру «Оберіг».

Зміни сприятимуть більш чіткому, прозорому та уніфікованому застосуванню процедури надання і переоформлення відстрочок, а також забезпечать збереження прав військовозобов’язаних у період розгляду їхніх заяв.

Як повідомляв Укрінформ, розпочалося чергове автоматичне продовження відстрочок від мобілізації: понад 90% чинних відстрочок можуть бути продовжені без додаткових дій з боку людини.

Фото: КМУ



Джерело

Continue Reading

Суспільство

Лазар Халіф: одесит, який навчив Америку танцювати Анонси

Published

on


Інтент продовжує серію матеріалів про видатних одеситок і одеситів. Цього разу публікацію буде присвячено Лазару Халіфу.

Перші кроки в балеті й переїзд до США

Лазар Халіф народився в Одесі 1876 року і з дев’яти років навчався балету у Томаша Ніжинського. У 1893 році він завершив навчання та отримав професійний диплом. За пізнішими біографічними джерелами, 1897 року Халіф отримав посаду балетмейстера; згодом він працював балетмейстером Одеського міського театру.

Лазар Халіф. ФОТО: web.archive.org

Але з 1904 року починається зовсім нове життя. Лазар емігрує до Америки й змінює ім’я на Луїс Харві Чаліф. У Нью-Йорку короткий час він служить у балеті театру Метрополітен Опера й допомагає балетмейстеру Луїджі Альбертіні, а також дає уроки в приватних балетних школах. Також Халіф викладає народні танці в Нью-Йоркському університеті та в Педагогічному коледжі при Колумбійському університеті. Вже в 1905 році він відкриває власне танцювально-педагогічне училище, де не тільки навчає танцям всіх охочих, а й виховує професійну спільноту інструкторів з танців та фізичної культури.

Власна танцювальна школа в серці Нью-Йорка

З 1910 року Лазар Халіф припиняє танцювальну кар’єру й зосереджується суто на викладанні. Перші роки школа не мала свого приміщення. А в 1916 році балетмейстер запрошує архітекторів Джорджа і Генрі Бемів, щоб спроєктувати будинок для найкращої танцювальної школи Америки.

Частина нью-йоркської вулиці. В одному з будинків була школа ХаліфаБудинок у Нью-Йорку, де була розташована школа Лазара Халіфа. ФОТО: upload.wikimedia.org

П’ятиповерховий будинок вартістю 110 тисяч доларів став гордістю власника. Навчальна програма школи була насиченою й передбачала 500 годин занять різними стилями танцю. Сам засновник витрачав не менше 16 годин на день на свою роботу в школі та заняття в околицях. До батьківської справи долучились двоє синів: Амос і Едвард.

Це був не тільки простір для навчання, а повноцінний мистецький центр. На першому поверсі розташовувався великий дерев’яний вестибюль, що вів до сходів і ліфтів. Там же були офіси, гардероб, роздягальні, душові кімнати й велика студія. На другому і третьому поверхах розташовувались великі танцювальні зали. На четвертому поверсі були приватні апартаменти засновника школи, які складались з дев’яти кімнат, трьох ванних і службових приміщень. Останній п’ятий поверх був повністю скляною спорудою під спортивний зал і використовувався як літня школа з відкритим сталевим дахом. Взимку його можна було закривати, а влітку відкривати з усіх боків.

Простора світла кімната школи Лазара Халіфа. Колони, квіти, мебліІнтер’єр школи Лазара Халіфа. ФОТО: upload.wikimedia.org

Родина Халіф виховувала вісьмох дітей. Один із синів Лазара Халіфа Амос згадував будинок свого дитинства як найкраще місце для зростання. Журнал Real Estate Record and Guide описував будинок як такий, що має “усі сучасні зручності, які нині можна знайти в апартаментах найвищого класу”.

Під час Великої депресії Лазар Халіф втрачає власність на будинок і продовжує справу вже на іншому місці. Але будівля існує до сьогоднішніх днів і належить організації Columbia Artists Management, Inc. (CAMI).

Справа Лазара Халіфа продовжує жити

До кінця життя Лазар Халіф займався улюбленою справою. Хореограф очолював професійні організації і брав участь у кодифікації правил щодо танців. Так, у 1922 році він підтримав закон, який забороняв би викладання певних “непристойних танців” у штаті Нью-Йорк (закон так і не був ухвалений). До таких танців він, зокрема, відносив степ.

25 листопада 1948 року у віці 71 року Лазар Халіф помер від серцевого нападу під час автомобільної прогулянки з друзями в Центральному парку Нью-Йорка. Діти хореографа взяли на себе школу й керували нею до 1955 року. Після цього продовжили власні викладацькі кар’єри. Амос Чаліф пішов на пенсію у 2000-х. На той момент родина вже викладала танці протягом 100 років.

За все своє життя Халіф створив близько 1200 балетних і танцювальних композицій в найрізноманітніших стилях і техніках: від дитячих танців до класичного балету. Лазар Халіф вів широку просвітницьку роботу і написав шість підручників і п’ять тематичних навчальних збірників, присвячених класичним та народним танцям і різноманітним танцювальним технікам (зокрема, танцям на пуантах). Для популяризації своєї школи танцю Халіф розіслав поштою понад двадцять тисяч каталогів по всьому світу. Зараз ці каталоги, а також фотографії Лазара Халіфа зберігаються в бібліотеці Конгресу США.

Червона палітурка підручника Лазара Халіфа з танцівПідручник із танців Лазара Халіфа. ФОТО: m.media-amazon.com

Фахові журнали писали про нього як про людину, яка не тільки була “деканом нью-йоркських вчителів танцю”, а й людиною, яка “стояла на передовій руху, який запровадив уроки балету для звичайних американських дітей”.

 

Віолетта Дідук



Джерело

Continue Reading

Суспільство

Одещина займає провідні позиції за числом житлових ваучерів, використаних переселенцями

Published

on


В Одеській області внутрішньо переміщені особи, які були змушені залишити тимчасово окуповані території, скористалися програмою єВідновлення “Житло для ВПО з ТОТ” для придбання власного житла. За умовами цієї ініціативи було використано загалом 298 ваучерів, що надає можливість забезпечити житлом значну кількість людей, які опинилися в складних життєвих обставинах.

Основні аспекти використання ваучерів за програмою:
1. Цільова аудиторія – внутрішньо переміщені особи з територій, тимчасово окупованих під час військових дій.
2. Регіон застосування – Одеська область, де спостерігається активне переселення громадян.
3. Форма підтримки – надання ваучерів, які можна використати виключно на придбання житла.
4. Кількість використаних ваучерів – 298, що відображає рівень попиту на житлові програми серед ВПО.

Цей процес сприяє забезпеченню стабільних житлових умов для внутрішньо переміщених осіб та створює фундамент для їхньої подальшої соціальної інтеграції в нових громадах.

  • У журналістиці з 2021 року, неодноразово публікувався у місцевих онлайн-виданях. Пишу просто і зрозуміло про новини, події та життя громади.



Джерело

Continue Reading

Trending

© 2023 Дайджест Одеси. Копіювання і розміщення матеріалів на інших сайтах дозволяється тільки за умови прямого посилання на сайт. Для Інтернет-видань обов'язковим є розміщення прямого, відкритого для пошукових систем гіперпосилання на використаний матеріал не нижче другого абзацу. Матеріали з позначкою «Реклама» публікуються на правах реклами, відповідальність за їхній зміст несе рекламодавець.